摘要：面对行政职业能力测验，合理的做题顺序至关重要。以下是五大顺序和策略性应对方法：先易后难，先掌握基础知识题目，再挑战难度较大的题目；先审题再作答，仔细阅读题干，明确题目要求；注意时间管理，合理分配每道题目的答题时间；重视逻辑与推理，把握题目内在规律；最后复习常识判断，确保整体答题效率。遵循这些顺序和策略，能有效提升行政职业能力测验的成绩。

1、从前往后顺序：这是最常见的做题顺序，有利于考生稳定情绪，逐步进入考试状态，遵循题目自然顺序，从前往后逐一作答，避免因遗漏题目而影响考试心态。

2、先易后难顺序：考生可以先做自己熟悉的、把握性较大的题目，待有充分把握后再挑战难度较大的题目，这种策略有助于提升信心，保持良好的考试心态。

3、板块做题顺序：根据行测的不同板块（如言语理解、数量关系、判断推理等）来安排答题顺序，考生可根据自身优势和题目难易程度，优先做把握性较大的板块。

4、跳跃式做题顺序：适用于部分题目难度较高或题型不熟悉的考生，在答题过程中，考生可先跳过难题，待完成大部分题目后再回头解决，这种策略要求考生做好标记，以免遗忘。

5、个性化做题顺序：考生可根据个人特点和习惯制定个性化的答题顺序，充分考虑自身优势和擅长领域，选择适合自己的答题顺序。

策略选择的影响因素主要包括：

1、考试科目和题型：不同科目的题目难度和题型不同，考生需根据此来选择适合的答题顺序。

2、个人优势和擅长领域：考生应根据自己的优势和特长来选择答题顺序，以充分发挥自身特长。

3、考试时间和题量：考生需根据考试时间和题量合理安排答题顺序，确保在规定时间内完成所有题目。

4、心态和紧张程度：考生在考试中的心态和紧张程度也会影响答题顺序的选择，在紧张的情况下，可选择熟悉的、把握性较大的答题顺序，以稳定情绪，保持良好考试状态。

实际操作建议如下：

1、提前进行模拟测试，了解自己的答题速度和优势领域，为制定个性化的答题顺序提供依据。

2、根据自身特点和考试要求，制定合适的答题顺序，考前多加练习，熟悉不同答题顺序的优缺点，以便在考试中灵活运用。

3、保持冷静，遇到难题时按照预先设定的答题顺序作答。

4、做完所有题目后，留出时间回头检查，确保答案无误。

5、考试结束后及时总结经验教训，反思和调整答题顺序，以在下次考试中取得更好成绩。

合理的答题顺序有助于考生更好地应对考试，提高答题效率，希望本文的介绍能对广大考生有所帮助。