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什么是教育情怀,只是教书吗?我觉得它应该是:教师明白到底要干什么,并愿意为此花费时间,付出心血,然后一步一步成为你心中希望的样子。从王旭芳的从业里便能感受到这一点,王旭芳也正在不断努力成为她自己年少时心中教师的样子。
两年前,怀揣教书育人的理想,王旭芳踏上了教育这条道路,从一所学校毕业后又直接到另一所学校工作。要对50个孩子负起责任,要讲好每堂课,这对刚走出高校校门的王旭芳而言极具挑战,她也曾迷茫过、彷徨过,也对自己产生过怀疑。
但她心怀对教师的热爱和向往,不断努力和探索管家婆一码一肖100中奖 ,时代资料解释落实_标配版5.235。用一堂堂生动鲜活的语文课帮助学生们涵养品格、启迪心智。为了改变叛逆少年,她下了很多功夫;为了讲好每堂课、讲透知识点,她虚心请教,不断探索讲课方式;在任职班主任中,她亦师亦友,拉近和学生、家长的距离2024新澳正版免费资料大全 ,收益成语分析落实_钱包版5.842。
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始终保持一种激情,一种热爱,一种对教育的执着追求;始终向着有温度有情怀的目标努力。王旭芳的教育情怀就是这样。初为人师的她,满怀对教育的热爱,对学生的深情,一路向前。
王旭芳永远铭记于心的是:“希望自己永远真诚,并满怀热爱奔赴更远的未来。”
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